​小说复习之结尾的类型和效果

小说复习之结尾的类型和效果

小说复习之结尾的类型和效果

一、小说结尾的类型及其作用

1、令人伤感的结局

作用：

（1）从主题上看，能更好地深化主题。（2）从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格。（3）这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

2、令人喜悦的结局作用：

（1）从表达效果上看，小说的喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味；（2）从阅读者的情感体验上看，符合人们阅读的心理预期，容易引起读者的共鸣，给人以欣慰，愉悦之感。

（3）从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，符合大众对审美的追求。

3、留下空白的结局

作用：

耐人寻味，留下“空白”，让读者想象，进行艺术再创造。

4、欧·亨利式的小说结尾

这种结尾使主人公命运、情节陡然逆转，突然让阅读者的心理情境发生出人意料的变化，出现意想不到的结果。既在意料之外，又在情理之中，回味无穷，发人深省，久久难以忘怀，并借此深刻地反映主题。

　特点：①故事情节发生逆转；②具有喜剧色彩。艺术效果：①呼应前文；②出人意料，令人回味；③丰富了人物形象；④深化了主旨。

5、以景作结

作用：

（1）暗示情节发展或故事的结局；

（2）升华或深化小说的主题、情感；

（3）烘托人物形象；

（4）与开头的景物描写形成首尾圆合之势，首尾呼应。

（5）言有尽而意无穷，留给读者以无限想象的空间。

6、以人物心理描写或行为神态描写作结

作用：

（1）表现人物复杂的内心世界或矛盾的心理；

（2）展现人物性格，烘托或丰富人物形象；

（3）含蓄地表达主题；

（4）引发读者思考。

二、以特殊提问方式对结尾进行的探究

如：“此结尾能否去掉？”“这样安排小说的结尾，合不合理？”

答题思路：

（1）这样的结尾，是否是情节的必要组成部分，能推动情节的发展；

（2）是否有助于准确地表现主题，升华主题；

（3）是否有助于突出人物的形象，表现人物性格或命运；

（4）是否有助于情感的表达。